Digital Citizenship Curriculum Spiritual Formation 2021-2022

As explained in August during Virtual School of Rhetoric Principal-Parents Fellowship, School of Rhetoric students will learn further that they need digital citizenship skills to participate fully in their communities and make smart choices online and in life. In short, CBCS would like to partner with parents to help students take ownership of their digital lives.

Therefore in School of Rhetoric, we plan to have few meetings as a grade level in the first semester to discuss further below:

Grade 10 My Media Use: A Personal Challenge
1. Reflect on how their social media use makes them feel and how it compares to other teenagers'.2. Describe how active and passive social media use can lead to positive and negative feelings.3. Identify action steps to increase their positive feelings when using social media.		 Grade 11Can Media Be Additive?
1. Analyze and draw conclusions about a series of photos depicting device use.2. Use online resources to track arguments for and against whether we are addicted to our devices.3. Complete a short writing assignment analyzing one or more aspects related to the device addiction debate.		 Grade 12The Health Effects of Screen Time
1. Identify research trends related to the health impact of screen time.2. Reflect on the nature of their own screen time and how it compares to that of parents and teens generally.3. Use the Digital Habits Checkup routine to create a personal challenge to change a media habit.

 

It would be great for parents also to have a conversation about this matter at home. Feel free to access the Common Sense Media: Aged-Based Media Reviews for Families link.  Common Sense has been the leading independent source for media recommendations and advice for families, therefore it would be a great advantage if we as a school with you as parents can help them grow as a wise digital citizen.

The students also will get lessons regarding Digital Citizenship 2 (two) times this semester. It will be given on October 12 and November 9 in the chapel.

"Digital citizenship is one of the most important elements in our lives. We use your resources every day. Thank you!"

–Metin Ferhatoglu, educator

 

Digital Citizenship Curriculum Spiritual Formation 2021-2022

Seperti yang telah dijelaskan pada bulan Agustus selama Virtual School of Rhetoric Principal-Parents Fellowship, murid School of Rhetoric akan mempelajari lebih lanjut bahwa mereka membutuhkan keterampilan digital citizenship untuk dapat berpartisipasi penuh dalam komunitas mereka dan membuat pilihan yang cerdas secara online dan dalam kehidupan. Singkatnya, CBCS ingin bermitra dengan orang tua untuk membantu siswa dalam mengambil alih kehidupan digital mereka.

Oleh karena itu, School of Rhetoric berencana untuk mengadakan beberapa pertemuan di semester pertama untuk setiap tingkat kelas untuk mendiskusikan hal-hal yang tertera pada tabel berikut ini:

Grade 10 

My Media Use: A Personal Challenge
1. Merenungkan apa yang mereka rasakan ketika mereka menggunakan media sosial mereka dan membandingkannya remaja lainnya.2. Menjelaskan bagaimana penggunaan media sosial yang aktif dan pasif dapat memberikan menyebabkan perasaan yang negatif dan positif.3. Mengidentifikasi langkah-langkah tindakan untuk meningkatkan perasaan positif ketika mereka menggunakan media sosial.

Grade 11

Can Media Be Additive?
1. Menganalisis dan menyimpulkan tentang serangkaian foto yang menggambarkan penggunaan perangkat.2. Menggunakan sumber-sumber daring untuk mencari argumen yang mendukung dan menentang apakah kita kecanduan perangkat kita.3. Melakukan tugas menulis singkat yang menganalisa satu atau lebih aspek yang berkaitan dengan perdebatan tentang kecanduan perangkat. 

Grade 12

The Health Effects of Screen Time
1. Mengidentifikasi tren penelitian yang berhubungan dengan  dampak kesehatan dari waktu yang kita habiskan di depan layar.2. Merenungkan tentang kebiasaan waktu mereka di depan layar dan bagaimana perbandingannya dengan orang tua dan remaja lainnya secara umum.3. Menggunakan Pemeriksaan Kebiasaan Digital secara rutin untuk menciptakan tantangan pribadi untuk mengubah kebiasaan media.

 

Akan sangat baik jika orang tua juga membicarakan mengenai hal ini juga di rumah. Jangan ragu untuk mengakses tautan Common Sense Media: Aged-Based Media Reviews for Families link.  Common Sense telah menjadi sumber independen terkemuka untuk rekomendasi media dan saran untuk keluarga, oleh karena itu akan menjadi suatu keuntungan yang besar jika kami sebagai sekolah bersama-sama dengan Anda sebagai orang tua dapat menolong mereka bertumbuh menjadi warganegara digital yang bijaksana.

Murid-murid SOR juga akan mendapatkan pengajaran mengenai Digital Citizenship sebanyak 2x pada semester ini, yaitu di tanggal 12 Oktober dan 9 November pada saat chapel.